Língua Inglesa em ação através de informações pessoais

Escola: E.E.E.F.M. Escritor José Lins do Rêgo

Turmas: 1º, 2º e 3º ano

Turno: Noite

Bolsistas: Mariane Maia e Thaís Alves

Tema:  Língua Inglesa em ação através de informações pessoais

Objetivo geral: Praticar informações pessoais em língua inglesa.

Objetivos específicos:

v     Praticar, perguntar e responder sobre informações pessoais em língua inglesa;

v     Entender e usar wh questions;

v     Entender e usar respostas longas e curtas em língua inglesa.

Conteúdos:

v     Vocabulário relacionado a informações pessoais;

v     Wh-questions (What, where, etc)

Metodologia:

O professor começará a aula colando os balões de perguntas no quadro com as perguntas: What’s your name? What’s your favorite food? What’s your favorite drink? How old are you? What pet do you have? Where are you from?  Após colar os balões, o professor deverá colar a folha com a foto de um menino ou menina, desenhado, afastado dos balões. Ao redor da foto,  será escrito as respostas dessas perguntas. O dever do professor nesse momento é aguçar os alunos a colocar as perguntas no lugar correto junto com as resposta, fazendo com que os alunos repitam as perguntas e as respostas. Depois dessa atividade, o professor deverá fazer com que os alunos se comuniquem uns com os outros utilizando as perguntas e respostas estudadas. Vale salientar que, o professor deve apresentar como são as respostas curtas e as respostas longas.