Apps e relacionamentos

Autor: João Francisco da Silva Neto
Público: alunos do ensino médio
Duração: 30 minutos
Conteúdo: Presente simples, vocabulário relacionado a aplicativos
Material: curta metragem 97% disponível em https://vimeo.com/143233550
Procedimento:
O professor escreve a palavra app no quadro e explica que essa abreviação hoje em dia se refere a um recurso tecnológico designado para exercer determinadas funções. Então pergunta aos alunos que tipo de aplicativos eles costumam ter em seus smartphones. Então o professor entrega aos alunos um pedaço de papel com definições de alguns aplicativos e pede que os alunos citem pelo menos um exemplo de algum aplicativo que esteja de acordo com as seguintes definições.
I use it to send messages to my friends.
I use it to share photos.
I use it to find places I don't know.
I use it to protect my phone. (6")
Após as identificações o professor comente com os alunos que existem aplicativos que cumprem a função de cupido e pergunta aos alunos se já utilizaram algum aplicativo para conhecer alguém. Então os convida para assistir um pequeno filme chamado 97% .(7")

Ao longo do filme o personagem principal vai verificar algumas informações em um aplicativo para identificar alguém, peça aos alunos para dizerem ao final do filme quais informações foram verificadas e o que elas significam.
Em seguida divida os alunos em grupos de até 4 estudantes e peça para eles simularem uma pesquisa semelhante a do app.
Procedimento da simulação:
cada grupo escolhe um dos membros e anota em um papel suas características.
Para isso receberão uma lista de palavras: black hair, blondie hair, brown hair, black eyes, brown eyes, blue eyes, big smile, short smile, tall, short, long hair, short hair etc.
Cada grupo utilizará comandos para requerer informações: height, eyes, hair, smile, este comandos serão respondidos através de um painel que cada grupo disporá. Vence o grupo que identificar o membro escolhido pelo outro grupo.
O professor distribuirá entre os alunos celulares feitos com papel colorido e uma abertura na frente para troca de tela em que aparecerão os tipos de informação que serão respondidas pelos alunos.