Aula sobre Globalização

EEEFM ESCRITOR JOSÉ LINS DO RÊGO

Bolsistas: Eduardo Oliveira e Giselle Fernandes
Turma: 2ª ano F     Duração: 90 minutos

Número de alunos: 25 (média)

PLANO DE AULA

Tema: Globalização

Objetivo geral: Refletir acerca dos métodos de difusão cultural e como esses métodos estão presentes no seu dia-a-dia, refletir também acerca do processo de globalização.

Objetivos específicos: Os alunos serão capazes de discutir como são influenciados pela cultura globalizada e emitir juízos de valores sobre os lados positivos e negativos da globalização.

Recursos didáticos: Slides/  vídeo/ livro didático dos alunos onde há o texto de difusão cultural (way to go pág 43)

Procedimentos metodológicos:

Pré leitura: Questionar aos alunos qual sua noção sobre globalização e por que meios eles acreditam que tal processo ocorra.

Informar aos estudantes acerca do movimento da globalização ocorre por meio das marcas, consumismo e internet.

Exemplificar aos alunos de como a internet pode ser um potente meio de difusão cultural mostrando a brincadeira "charlie, charlie" que virou febre entre os jovens durante a última semana.

Leitura: Por meio de imagens (where this photo is taken) verificar onde os alunos acreditam que tais fotos foram tiradas.

Pós Leitura: após apresentação de conteúdo, os alunos discutirão sobre as vantagens e desvantagens do processo de globalização. algumas perguntas serão feitas para despertar a criticidade do aluno:

•      Globalização: um processo bom ou ruim?

•      Como o Brasil seria se não fôssemos um país globalizado?

•      Como você acredita que sua vida seria sem o mundo globalizado?

Após discussão e opiniões dos alunos fundadas, apresentação de um vídeo sobre a globalização e seus lados positivos e negativos. Questionar se os alunos concordam/discordam e porque com base em suas opiniões.