EEEFM Prof. Luiz Gonzaga de Albuquerque Burity
Bolsistas: Giselle
Ferdandes, Juliana Silveira, Moacir Rodrigues e Raianne Diniz
Série: 3º ano
Data: 24 de agosto de 2015
Série: 3º ano
Data: 24 de agosto de 2015
Tema: Temas
Transversais
Objetivo geral: Preparar-se
para a prova de inglês do ENEM
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Objetivos específicos
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Conteúdos
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Procedimentos Metodológicos
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Materiais utilizados
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Avaliação
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Usar estratégias de leituras diversas para ler
diferentes gêneros textuais.
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Uso e função dos pre e pos modificadores
em textos;
Infográfico: condições de produção, estrutura
composicional, função social.
Vocabulário relacionado a cyber crime;
Notícia: condições de produção, estrutura
composicional, função social.
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O professor inicia a aula com algumas
perguntas para os alunos em relação ao ENEM, para se discutir como foram as
ultimas provas de inglês no ENEM e o que os alunos sabem sobre a prova;
Posteriormente o professor fala sobre
algumas estratégias de leitura como o scanning,
skimming, predições, o que se pode inferir do texto pelo contexto e as
palavras chave encontradas no texto;
Em seguida, essas estratégias são
apresentadas para os alunos em alguns textos, como os que estão nos slides em
anexo abaixo;
A medida que o professor realiza a
leitura com os alunos, vai destacando algumas informações importantes que
possam ser relevantes para solucionar as questões
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Slides
Tv
notebook
caixa de som
Quadro negro
Giz
Apagador
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Respostas orais as perguntas
realizadas durante as aulas;
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